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如何做好学生开学初的收心工作
  [2018-09-06 15:33]  浏览次数:319
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如何做好学生开学初的收心工作

来源:互联网

    在假期里,学生就像脱缰的野马一样离开了老师的管教、学校的束缚、家长的疏忽,松散了两个多月的时间。开学了,定会有很多学生还会沉浸在假期生活当中,学习无兴趣、纪律涣散等,很长时间不能进入学习状态。我认为老师就要在开学初采取一些方法对学生进行收心教育。对学生进行收心教育不单单是班主任的工作,是全体老师的共同工作,每位教师都有责任。   

    一、上好第一节课。

    要做好学生的收心教育,第一节课很重要。每个老师都要从第一节课开始就要对学生严格要求,课上,老师要细心观察学生的一举一动,及时纠正学生的不良学习习惯、及时提问,走到学生当中,了解学习状态,引导学生从假期中走出来,回到正常的学校生活来。

    二、开好第一个班会。

    作为班主任,开学的第一天不要忙于开课,而应该精心准备一节班会课,这节班会课最好安排在第一天的最后一节课。在班会上,针对学生一天来的学习情况进行总结,对出现的不良现象给予批评。班会上给每个学生一分钟的演讲时间,讲述一下自己一天来的优缺点和学习收获,老师对每个学生进行简短的讲评,主要以欣赏他们的闪光点为主。其实学生们都明白什么该做什么不该做,只是自制能力差而已。所以,班主任在班会上的适当点拨,就能起到以一收多的效果。  

   三、心语沟通 。

   心语沟通包括两个方面:一是老师和学生面对面谈心;另一个是采用心语沟通本,我觉得相互心语沟通也是很好的收心教育方法,我们可以针对学生课上课下发现的情况及时找学生谈心,向学生了解假期活动情况,和学生一起畅谈新学期的打算,我认为老师还是以鼓励学生的良好行为为主,用欣赏的眼光看待学生的优点,用优点削弱他们的弱点。人人都喜欢赞词,学生更是如此,心情愉悦收心的速度就快。

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